İsmail T. Lise Takviye – Geometri

Matematiği yıllardır aynı kalıp uygulamalarla öğretmek yerine; sorgulayan, öğrencinin kendi kendine çoklu çözüm yollarını keşfetmesini sağlayarak ardından sık ve yoğun yapılan ders sonu tekrarlarıyla kalıcı öğrenmeler sağlamaya çalışan ve bunları yaparken öğrencinin keyif alarak matematiği öğrenmesini savunan bir eğitim anlayışım vardır. Bunu ilk dersten itibaren öğrenci de fark edecektir.
Amaç, öğrencinin tamamen matematiğe olan olumsuz algısını değiştirmektir.
Amaç, öğrenciyi ezberden uzaklaştırarak matematiğin akıl yürütme işi olduğunu kavramasını ve bu yönde uygulamalar yapabilmesini sağlayabilmektir.
Bunun için öğrencinin zihnindeki matematikle ilgili eksik olan yapıların tespiti en öncelikli olan iştir.

Sunduğum hizmetlerin bazıları -sınırsız döküman desteği
– la daha uygun ders alma imkanı
-7/24 mail ve whatsapp yoluyla yardım alma imkanı
-her türlü mesleki ve eğitsel danışmanlık
şu an özel bir eğitim kurumunda matematik zümre başkanı olarak çalışıyorum.